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Université: Pas assez de fonds pour la réforme |
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. Aucune augmentation du budget n’est prévue
· Adéquation formation/emploi: toujours pas de visibilité
Quatre ans après sa nomination comme président de l’Université Mohammed V-Agdal de Rabat, Hafid Boutaleb Joutei reprend son bâton de pèlerin pour appeler à plus d’engagement financier dans la réforme universitaire en cours. La démarche est objective, parfois même critique.
Pour cela, le président d’université a fait reproche directe: le gouvernement ne s’est pas approprié la réforme. Pour preuve, aucune augmentation du budget alloué aux universités n’a été enregistrée. Les 5% de hausse annoncée concernent exclusivement la revalorisation des salaires des enseignants. «Pourtant, la réforme se voulait structurelle et pédagogique. Le département de tutelle aurait dû avoir les moyens de sa politique», a-t-il affirmé.
La sortie de Boutaleb intervient au lendemain de sa reconduction au poste de président du plus ancien et plus prestigieux établissement universitaire du pays. Lors d’une rencontre avec la presse, tenue lundi à Rabat, l’ancien président de la commune Agdal-Hay Riad s’est voulu académique. Il a scindé les réalisations de l’université en trois volets distincts. Le premier est celui de la réforme pédagogique dont la première promotion est sortie cette année. «Les 23 filières proposées au niveau national ont toutes été intégrées au cursus de l’université», s’est-il félicité. Chaque filière comprenant 24 unités, doublée du nombre des étudiants, il aura fallu mettre en place un système informatique approprié, élaboré en interne. Sans oublier la mise en place de deux filières dans le cadre du système de licences professionnelles, à savoir la communication et les métiers du livre. 10 à 15 licences de cette nature seront lancées dans les quatre prochaines années, a promis Boutaleb Joutei. Concernant les Masters, 28 des 34 propositions formulées par l’université ont été acceptées. «Et nous sommes en train de travailler sur d’autres formules pour les écoles doctorales». Une journée nationale et une conférence internationale ont été organisées à cet effet.
Deuxième axe, la gouvernance universitaire. Sur ce registre, trois indicateurs ont été présentés. Le premier est d’ordre financier. Quelque 360 millions de DH ont été déboursés par l’université pendant les quatre dernières années. Ceci, alors que les ressources de l’université n’ont guère dépassé les 340 millions de DH. «Cet écart est lié au montant disponible avant ma désignation et qui n’avait pas été utilisé», a expliqué celui qui était également secrétaire général du syndicat des enseignants universitaires dans les années quatre-vingt. 37% de ces dépenses ont porté sur des investissements, contre 12% seulement auparavant.
«En quatre ans, nous avons procédé à la mise en place d’infrastructures nouvelles équivalant 29% de l’existant», a précisé le président sortant. Celles-ci ont porté sur la création d’annexes pour les facultés de sciences et de droit, d’un nouveau siège pour la présidence et de la première bibliothèque d’université. A cela s’ajoute la création d’une nouvelle cité universitaire, en partenariat avec la CDG.
La question qui se pose concerne cependant le degré d’adéquation de la réforme avec le marché de l’emploi. Pour Boutaleb, le temps du bilan n’est pas encore arrivé. «Les diplômes ne seront remis qu’en janvier. Le temps pour nous d’effectuer des sondages et de savoir ce que sont devenus les étudiants lors des six mois qui se seront écoulés.
Cette mesure sera systématique et nous permettra de saisir à quel degré la formation est adaptée au marché», a-t-il annoncé.
Maillon faible
C’est dans la recherche scientifique que peu de travail a été réalisé. Le déficit est général, national. «Il fallait d’abord commencer par mettre à niveau les capacités scientifiques de l’université». Classé troisième pays africain dans ce domaine, après l’Afrique du Sud et l’Egypte, le Maroc produit 1.100 bulletins scientifiques par année. Et l’Université Mohammed V représente le quart de cette production. La moyenne de recherche par professeur (une seule par 2,5 ans) demeure faible. Et pour cause, les enseignants-chercheurs sont partagés entre les cours et la recherche. Et environ 400 sur le total de 1.000 enseignants que compte l’université ne font tout simplement pas recherches. Ce volet fera l’objet d’un plan d’action pour les quatre années à venir. Au centre des préoccupations, sortir la recherche scientifique du cadre purement académique pour aller vers le monde de l’entreprise. Une démarche déjà entamée au niveau de l’Ecole Mohammédia des ingénieurs (EMI) à travers le centre d’innovation technologique et l’installation d’incubateurs d’entreprises en matière de biotechnologie.
Tarik QATTAB
L'économiste |
